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Entwicklung der GHS | Zeitleiste und Archiv

20/21
  • GHS-Logo-Corona_sg.pngDas zweite Schuljahr, dass duch coronabedingte Schulschließungen und Wechselunterrichtsphasen in die Geschichte eingehen wird.
  • Einführung der Kommunikationsapp Sdui
  • Anschaffung der Leih-iPads für Schülerinnnen und Schüler
  • Ende der Kooperation MUS-E®

Schulleben | Bildergalerie | Pressespiegel | Klassen 1-4 | GTS-Mannschaft (entfällt coronabedingt)

19/20
  • GHS-Logo-Corona_sg.pngSchuljahr, dass duch die coronabedingte Schulschließung in die Geschichte eingehen wird.
  • Alle Klassenzimmer sind mit Flachbildschirmen als Präsentationsflächen ausgestattet / WLAN wird komplett ausgebaut

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18/19
  • Logo-Leistungsbeurteilung_f.pngVom Baustein Grundschule ohne Noten zum neuen Baustein Leistungsbewertung
  • Aktualisierung unserers Schulprofils
  • Förderverein feiert 25-jähriges Jubiläum
  • Alle Klassenstufen bekommen iPad-Stationen

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17/18
  • GHS-GTS-Logo_farbig.pngStart der gebunden Ganztagsgrundschule täglich von 7.45 Uhr bis 14.55 Uhr
  • Das Kollegium wird zur GHS.Mannschaft und wächst mit allen am Schulleben beteiligten zusammen (Kollegium, pädagogischen Fachkräfte, Schulzozialarbeit, Mittagsband, Jugendbegleiter, Kooperationspartner, FSJler...)
  • neues Schullogo

Schulleben | BildergalerielPressespiegelKlassen 1-4 | GTS-Mannschaft

16/17
  • Umbau des E-Baus zum Aktivhaus der Ganztagsgrundschule
  • Es entstehen: Mensa mit Terrasse und Küche mit Essensausgabe; kleine Mensa, Check-In; Ruheoase; Bauzimmer; Kreativzimmer; Spielezimmer
  • Genehmigung des KM zum kommenden Schuljahr als Ganztagsschule in verbindlicher Form zu starten

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15/16
  • Schulprofil_2016-03_700px.pngNeuer Leitgedanke und Schulprofil mit 5 Bausteinen
  • WLAN zieht in Schulgebäude ein :)
  • Konkrete Vorbereitungen zur Antragstellung:
    Rhythmisierung - Pädagogische Ausrichtung - Organisation - Raumplanung
  • Nach der Elternbedarfsabfrage gab es eine 95% Zustimmung zur unserer Idee der Ganztagsschule in Wahlform. Darauf wurde das Konzept mit Zustimmung aller am Schulleben beteiligten zu einer Ganztagsschule in verbindlicher Form umgeplant.

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14/15
  • Von der Vision zum konkreten Konzept einer offenen Ganztagsschule
  • Alle Klassenstufen haben ein eigenes Bildungsbüro zur Umsetzung des Bildungsbands zur Verfügung

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13/14
  • 2014-Bildungspreis-Urkunde-Ausschnitt.jpgreine zweizügige Grundschule: ca. 190 Schülerinnen und Schüler
  • Grundschule ohen Noten - individuelle, kompetenzorientierte Leistugsrückmeldung (Schulversuch: eine von 10 Schulen in Baden-Württemberg)
  • Bildungsband: Tägliche eigenverantwortliche, individualisierte Lernzeit
  • Konzeptentwicklung: Offene Ganztagsgrundschule
  • Gewinn: Bildungspreis der Stadt Mannheim für gute Praxis

Logo_GSohneNoten.jpg  BB_Logo_03.jpg

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12/13

SchullebenBildergalerie | PressespiegelKlassen 1-4Klassen 7-9 | Kollegium

11/12
  • Bild_Cover-fertig.jpg50jähriges Schuljubiläum
  • Fremdevaluation
  • Einführung der 1 2 3 Methode
  • onlinebasiertes Schulportfolio

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Schulleben | BildergaleriePressespiegelKlassen 1-4Klassen 5-10 | Kollegium

09/10
  • ProfilblumeGS_frei.pngLeitgedanken und Profilbildung in der Grundschule
  • Schwerpunkt auf Musik und Sprach- und Leseförderung
  • neue Schulordnung
  • QUS | Qualitätsentwicklung in Unterricht und Schule mit externen Prozessbegleitern (bis 2012)
  • Deutsch-Curriculum Grundschule
  • Kampf um den Haupt- und Werkrealschulzweig mit dem Ergebnis: Hauptschule endet mit dem Schuljahr 2012-2013 

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08/09
  • Neue Schulleitung: Timo Haas und Marion Esser
  • IT-Curriculum
  • Neue Vereinbarungen der Präsentationsprüfungen 9/10
davor
  • Grund- und Hauptschule mit Werkrealschule
  • 2-3 zügige Grundschule / 1-2 zügige Hauptschule mit 10. Klasse
  • ca. 380 Schülerinnen und Schüler und ca. 28 Lehrkräfte